Acción crítica en educación

Más de lo mismo

Posted in Uncategorized by JuanV on 19 febrero 2009

Ya tenemos aquí­ la LOE, la nueva ley de educación, que entrará en vigor según parece el próximo curso. Por supuesto, como parece que no podí­a ser de otra manera, sigue la lí­nea de la sacrosanta LOGSE, perpetuando todos sus errores y solucionando bien poco de la problemática que tiene encima nuestro sistema educativo.

Entre las novedades que nos trae este nuevo parche pedagógico está la de acabar con la idea de asignaturas para sustituirlas por el concepto de “ámbito”. Según esta brillante idea, asignaturas afines como matemáticas, naturales, biologí­a y geologí­a, etc. quedarían reunidas en un solo ámbito, el de ciencias. Y ahora viene lo mejor.  Hasta ahora, cuando un alumno suspendí­a matemáticas o naturales, etc., contaban como un suspenso cada asignatura, obviamente; pues bien, ahora la idea es que no importa el número de materias que se suspenda sólo cuenta como suspenso un ámbito, el de ciencias, el de sociales. . . De esa manera se reduce el número de suspensos aunque artificialmente y así­ el alumno puede promocionar con todas las de la ley. Además, así­ también se reduce drásticamente el fracaso escolar de un plumazo. Y todos tan contentos.

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